Búsqueda Avanzada
  • Inicio
  • Institucional
    • Quiénes Somos
    • Nuestro Trabajo
    • Historia del FILAC
    • Asamblea General
    • Consejo Directivo
    • Secretaría Técnica
    • Socios estrategicos
    • Transparencia
  • Estados Miembros
  • Iniciativas
    • Desarrollo con identidad
    • Ayuda Humanitaria
    • Fortalecimiento
    • Kolom No´ooj
    • Lenguas Indígenas
    • Tejiendo Redes
  • Regiones
    • Amazonía
    • Conosur
    • Mesoamérica
  • Eventos
  • Publicaciones
  • Sala de Medios
    • Monitoreo
    • Boletín Abya Yala
    • Notas de Prensa
    • Podcast
  • es Español
    • en English
    • fr Français
    • it Italiano
    • pt Português
    • es Español

Con poesía, niñas y niños zapotecas revalorizan su lengua madre en Oaxaca

por Wendy Medina | Mar 27, 2024

Juchitán, Oaxaca. Con un recital poético denominado “Guendalisaa Xtí Diidxazá do” (La fiesta de la poesía), estudiantes de la escuela primaria “Adolfo C. Gurrión”, en esta ciudad zapoteca, revalorizaron la lengua nube, como se le llama al diidxazá (zapoteco)....

Un futuro digital para las lenguas indígenas: reflexiones del foro de alianzas

por Wendy Medina | Mar 27, 2024

Se prevé que, de aquí a 2100, la mitad de las lenguas habladas en el mundo habrán desaparecido o estarán al borde de la extinción. En respuesta a esta alarmante tendencia, las Naciones Unidas, las organizaciones de pueblos indígenas y los mecanismos indígenas de las...

Ministerio de Cultura dictará cursos gratuitos de lenguas indígenas: ¿dónde y cómo participar?

por Wendy Medina | Mar 25, 2024

El Ministerio de Cultura anunció la implementación de cursos gratuitos de lenguas indígenas u originarias dirigidos a estudiantes de tercero a quinto de secundaria de las instituciones emblemáticas en las regiones de San Martín, Lima, Loreto y Ucayali. La iniciativa...

Factores que inciden en la extinción de las lenguas originarias en Bolivia

por Wendy Medina | Mar 15, 2024

Desde la llegada de los españoles en el año de 1492, en América Latina no se conocía el español como lengua de uso cotidiano. El pueblo indígena, se encontraba en pleno auge, los quechuas, ya sabían escribir y leer a través de los Kipus, sabían componer, poesías de...

¿Cómo se piensa introducir la enseñanza de lenguas indígenas en las escuelas de Venezuela?

por Wendy Medina | Mar 3, 2023

La llegada de Luiz Inácio Lula da Silva a la presidencia de Brasil significó un cambio de rumbo en varios aspectos. Uno de ellos, es el abordaje de la cuestión ambiental y la salud y el bienestar de los pueblos indígenas. Tras una operación en la que actuaron varios...
« Entradas más antiguas
Entradas siguientes »

Entradas recientes

  • FILAC y la Universidad Carlos III de Madrid: Una alianza que fortalece la excelencia académica con perspectiva de los Pueblos Indígenas
  • Convocatoria: Pasantía en el Área de Sistemas / Tecnologías de la Información
  • Un logro estratégico del IIALI: Clausura del diplomado en política y planificación lingüística
  • Convocatoria: Contratación de un/a Consultor/a Jurídico/a
  • Inaugurada la 19ª Edición del Título de Experto en Pueblos Indígenas, Derechos Humanos y Cooperación Internacional con la participación de 36 becarios de Abya Yala

Comentarios recientes

No hay comentarios que mostrar.

Nuestro Trabajo

Concertación y diálogo
Desarrollo con identidad
Educación para la equidad
Juventud indígena
Mujer Indígena
Transparencia

Nuestras Redes Sociales


Av. 20 de octubre 2287
Esq. Rosendo Gutiérrez
La Paz, Bolivia

Politicas de Privacidad | Alertas de Aviso

Copyright ©2000-2023 FILAC